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El certamen promueve la creatividad, el aprendizaje y la participaci\u00f3n activa de estudiantes secundarios de escuelas p\u00fablicas y privadas de todo el pa\u00eds, a trav\u00e9s de la elaboraci\u00f3n de programas de radio, con cuatro categor\u00edas: turismo, ambiente, tecnolog\u00eda y campo.<\/p>\n
El demo fueguino denominado \u201cRecuerdos del Fuego\u201d estuvo enmarcado en la categor\u00eda de Turismo, a trav\u00e9s de la docente Gisela, quien coment\u00f3 que \u201cpusimos valor en la Vigilia del 2 de abril, donde participaron tambi\u00e9n los Veteranos de Guerra, quienes pusieron su voz y testimonio\u201d.<\/p>\n
\u201cEstamos agradecidos y contentos con todo el material, destacando el compromiso de las juventudes que se animaron y generaron con su creatividad y compromiso, este resultado que nos enorgullece\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que a mediados de setiembre se anunciar\u00e1n los ganadores y menciones de honor del certamen, uno por categor\u00eda, a quienes se les entregar\u00e1n radios digitales completas para sus establecimientos.<\/p>\n
Algunos de los estudiantes que participaron del proyecto fueron Alex Obando, Tiziano Turra y Nubia Segobia, quienes comentaron por qu\u00e9 decidieron presentarse a la propuesta.<\/p>\n
\u201cYo particip\u00e9 en la vigilia con la academia de baile a la que asisto y vi a toda la gente llorando, emocionada. Cuando la profesora dijo que quer\u00eda hacer este demo sent\u00ed ganas de hacerlo, porque pude vivir el sentimiento de la gente\u201d, coment\u00f3 Tiziano, a lo que su compa\u00f1ero Alex a\u00f1adi\u00f3 que \u201cme interes\u00f3 porque era la oportunidad para que todo el pa\u00eds conozca por qu\u00e9 somos la capital nacional del 2 de abril, y todo lo que sentimos los riograndenses cada vez que nos juntamos en esa fecha tan importante, conmemorando a aquellos que dieron su vida en ese momento\u201d.
\n\u201cQueremos que el resto de los j\u00f3venes del pa\u00eds puedan conocer m\u00e1s sobre esto, c\u00f3mo vivimos la vigilia en R\u00edo Grande\u201d, agreg\u00f3 Nubia.<\/p>\n
Asimismo, los docentes contaron con mesas de ayuda coordinadas por periodistas de la radio Cadena 3 y las y los estudiantes tuvieron tutoriales iniciales para que conozcan c\u00f3mo realizar un programa de radio con los medios tecnol\u00f3gicos que disponen, c\u00f3mo editar los contenidos y c\u00f3mo se dividen los roles de los participantes de cada proyecto, entre otros.<\/p>\n
La iniciativa tambi\u00e9n cuenta con el apoyo institucional de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, del Centro de Implementaci\u00f3n de Pol\u00edticas P\u00fablicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), de Red de Innovaci\u00f3n Local (RIL) y de los Consorcios Regionales de Experimentaci\u00f3n Agr\u00edcola (CREA).<\/p>\n
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