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Como parte de las pol\u00edticas p\u00fablicas en materia de salud integral, el Municipio de R\u00edo Grande presenta el Programa Municipal de Formaci\u00f3n sobre Neurodesarrollo para la Comunidad Educativa. Dicha iniciativa tiene como objetivo fortalecer las capacidades de docentes, directivos y profesionales del \u00e1mbito educativo en la detecci\u00f3n temprana, acompa\u00f1amiento y abordaje de posibles desaf\u00edos en el desarrollo infantil.<\/p>\n
El programa iniciar\u00e1 el pr\u00f3ximo 30 de julio, con modalidad virtual y constar\u00e1 de 4 encuentros destinados a docentes, directivos, equipos de orientaci\u00f3n escolar y profesionales del \u00e1mbito educativo de los niveles inicial, primario y p\u00fablico interesado en la tem\u00e1tica, de R\u00edo Grande, Tolhuin y Ushuaia. Durante las jornadas se abordar\u00e1n conceptos claves del neurodesarrollo infantil, perfil de funcionamiento y diagn\u00f3stico. A su vez, se trabajar\u00e1 en torno a estrategias pr\u00e1cticas aplicables en el aula, as\u00ed como el rol clave que cumplen tanto la familia como la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n
El primer encuentro ser\u00e1 \u201cComprendiendo el TDAH en el \u00c1mbito Escolar\u201d, en el segundo se trabajar\u00e1 sobre \u201cUna mirada integral desde la pediatr\u00eda del desarrollo en la infancia\u201d. La tercera jornada ser\u00e1 \u201cHablemos sobre el perfil de funcionamiento\u201d, mientras que el cuarto encuentro se disertar\u00e1 sobre \u201cComprendiendo el TEA en el \u00c1mbito Escolar\u201d.<\/p>\n
Al respecto, Agust\u00edn Perez, subsecretario de Salud, afirm\u00f3 que \u201ces prioridad para la secretaria de salud continuar trabajando fuertemente en acercar los 15 dispositivos de salud a la comunidad. En este caso con un programa de formaci\u00f3n del centro municipal de las infancias y su equipo de profesionales que son de referencia en todo el pa\u00eds\u201d.<\/p>\n
Por su parte, Silvina Tibaldi, directora General de Maternidades e Infancias, destac\u00f3 la importancia de estos encuentros, subrayando que \u201csolemos pensar que los docentes, al ser quienes pasan m\u00e1s tiempo con los ni\u00f1os en el aula, son quienes pueden detectar conductas que llaman la atenci\u00f3n y ser los encargados de dar la primera se\u00f1al de alerta para que luego los ni\u00f1os puedan ser evaluados. Esto no siempre implica un diagn\u00f3stico, pero s\u00ed nos permite intervenir y brindar herramientas para que puedan desarrollarse plenamente\u201d.<\/p>\n
La inscripci\u00f3n es gratuita y se habilitar\u00e1 en los pr\u00f3ximos d\u00edas a trav\u00e9s de los canales oficiales del Municipio. Es importante mencionar que la propuesta cuenta con Resoluci\u00f3n Ministerial en tr\u00e1mite.<\/p>\n
Con esta iniciativa, el Municipio reafirma su compromiso con la promoci\u00f3n de entornos escolares m\u00e1s inclusivos y con el acompa\u00f1amiento integral a las infancias y juventudes riograndenses.<\/p>\n
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