{"id":44225,"date":"2025-07-15T12:33:16","date_gmt":"2025-07-15T15:33:16","guid":{"rendered":"https:\/\/hablemosclarotdf.com.ar\/?p=44225"},"modified":"2025-07-15T12:33:16","modified_gmt":"2025-07-15T15:33:16","slug":"con-gran-convocatoria-se-realizo-el-trayecto-formativo-los-titeres-como-metafora-y-simbolos-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hablemosclarotdf.com.ar\/?p=44225","title":{"rendered":"CON GRAN CONVOCATORIA SE REALIZ\u00d3 EL TRAYECTO FORMATIVO \u201cLOS T\u00cdTERES COMO MET\u00c1FORA Y S\u00cdMBOLOS EN LA EDUCACI\u00d3N\u201d"},"content":{"rendered":"<p>La Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 el trayecto formativo \u201cT\u00edteres como met\u00e1fora y s\u00edmbolos en la educaci\u00f3n\u201d del que participaron m\u00e1s de 200 docentes.<\/p>\n<p>La actividad se realiz\u00f3 de manera presencial en Ushuaia y R\u00edo Grande y estuvo a cargo de las capacitadoras Luc\u00eda Magdalena Acevedo, titiritera y ventr\u00edlocua chaque\u00f1a radicada en Corrientes, con m\u00e1s de 30 a\u00f1os de experiencia en el mundo de los t\u00edteres; y Roc\u00edo R\u00edos, profesora de primaria, estudiante del profesorado en m\u00fasica y titiritera.<\/p>\n<p>\u201cEl encuentro fue mucho m\u00e1s que un trayecto formativo, fue un espacio de exploraci\u00f3n, reflexi\u00f3n y creaci\u00f3n compartida\u201d destac\u00f3 el director provincial de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, Matias Tesuri y a\u00f1adi\u00f3 que \u201cm\u00e1s de 200 docentes de todos los niveles y modalidades de la provincia participaron activamente, descubriendo en los t\u00edteres una herramienta poderosa para enriquecer las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas\u201d.<\/p>\n<p>La propuesta surgi\u00f3 a partir de los Pre-encuentro virtuales de lenguajes art\u00edsticos que viene llevando adelante la Direcci\u00f3n, &#8220;Territorio e Identidad: Fortaleciendo los Lenguajes Art\u00edsticos en Tierra del Fuego AeIAS&#8221;, destinado a docentes de lenguajes art\u00edsticos, docentes, estudiantes de carreras afines, con el objetivo de analizar las fortalezas y debilidades de los lenguajes art\u00edsticos (teatro, danza y artes visuales) en la educaci\u00f3n actual, con el fin de posicionarse como campo de conocimiento integral y no solo como asignaturas complementarias.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s se busca explorar c\u00f3mo el territorio de Tierra del Fuego influye en la formaci\u00f3n de identidades culturales y c\u00f3mo el arte puede ser una herramienta para expresar y fortalecer esta conexi\u00f3n.<\/p>\n<p>El \u00faltimo pre-encuentro virtual se realizar\u00e1 el 11 de agosto, cerrando con el encuentro presencial los d\u00edas 9 y 10 de octubre.<\/p>\n<p>Estas acciones educativas fortalecen la ense\u00f1anza y acercan propuestas que hacen de la escuela un lugar de aprendizajes significativos y transformadores.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-44227\" 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